Schatzsuche mit den Großeltern

Anforderungen: ein Dutzend, maximal zwanzig Kinder ab 3 Jahren und deren Großeltern (oder mindestens ein Großelternteil pro drei Kinder). Die Großeltern werden die Protagonisten der Tests sein, also können sie es nicht verpassen!

Vorbereitung: Teams bestehen aus 3-4 Kindern. Sie müssen erst von der organisierenden Mutter bedacht werden, damit sie sich aus mindestens einem kleinen, einem mittleren Kind und einem älteren (ab der dritten Klasse) zusammensetzt, die dann die Gruppe leiten. Bereiten Sie in einer Schüssel die Bücher vor, aus denen die Großeltern die Geschichten und die Karten vorlesen, auf denen die Namen der Großeltern für jeden Test geschrieben stehen. Geben Sie dann jedem Teamleiter ein Blatt mit der Liste der Tests, auch mit seinem Namen (Sie können es im Moment ankreuzen): Am Ende des Tests müssen die Großeltern tatsächlich ein "x " ankreuzen, wenn es ist bestanden. Bereiten Sie 3-4 Medaillen aus Papier mit der Aufschrift "Superenkel" vor, die Sie am Ende mit einer Sicherheitsnadel an der Kleidung der Gewinner befestigen (dies ist auch ein typischer Gegenstand)

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.als Großmutter!). Die angestellten Großmütter müssen für alle Kinder einen leckeren Kuchen zubereiten. Es müssen mindestens zwei Kuchen sein, um jedem ein Stückchen geben zu können!

Entwicklung:

1. Test: eine Geschichte lesen

Großeltern können sehr gut lesen oder Geschichten erzählen. Daher muss der Kapitän jedes Teams eine Notiz aus einer Schüssel zeichnen (die Namen der Großeltern werden angezeigt): Der Großvater, der herauskommt, muss seinem Team den Anfang einer berühmten Geschichte vorlesen. Sobald die Kinder verstehen, worum es in der Geschichte geht, müssen sie zur organisierenden Mutter gehen und einen weiteren Zettel mit dem Namen des nächsten Großvaters zeichnen. Wenn sie nicht herausfinden können, um welche Geschichte es sich handelt, kann der Großvater anfangen, eine andere zu lesen. Wenn sie das nicht einmal verstehen, kann der Großvater vorschlagen!

Großeltern müssen daran denken, das "x " auf dem Testblatt in den Händen des Teams zu markieren: die Prüfung gilt somit als bestanden!

2. Test: Kartenspiele

Großeltern sind Meister der Kartenspiele. Diesmal muss der auserwählte Großvater versuchen, den Kindern zu erklären, wie man mit Karten Besen spielt. Nach einigen Minuten müssen die Kinder der organisierenden Mutter, die von ihrem Großvater gerufen wird, zeigen, dass sie gelernt haben, mit ihm zu spielen (oder zumindest die Grundlagen des Spiels). Wenn Sie feststellen, dass der Test zu lange dauert, können Sie die Jungs verschieben und einladen, einen anderen Namen zu zeichnen.

Großeltern müssen daran denken, das "x " auf dem Prüfungsbogen in den Händen des Teams anzukreuzen: die Prüfung gilt somit als bestanden!

3. Test: Schulische (und außerschulische) Fragen

Auch wenn unsere Eltern vielleicht schon sehr alt sind, haben sie ein eisernes Gedächtnis und erinnern sich an Schulvorstellungen, die wir seit Jahren vergessen haben! Bei diesem Test müssen die Kinder jedes Teams jede Frage zu jedem Thema stellen, das ihnen einfällt (die Großeltern selbst werden es ihnen sagen, aber die organisierende Mutter muss sie beaufsichtigen). Die Großen können Fragen zu Mathematik, Geschichte oder Geographie stellen, die Kleinen auch „wer die Sonne erfunden hat“?" (z.B). Und hier entscheiden die Kinder, ob die Großeltern gut geantwortet haben oder nicht: In diesem Fall erhält das Team neben dem "x" auch einen BONUS-Gewinn (von der Mutter). Dann ziehen wir wie gewohnt den Zettel und gehen zum nächsten zugewiesenen Großvater.

4. Test: Beschwerden! Großeltern haben, ihrem Alter entsprechend, immer kleine Gebrechen und mal ehrlich, sie reden gerne ein bisschen darüber. Bei diesem Test werden die Großeltern die Kinder fragen: Wo habe ich deiner Meinung nach immer einen gewissen Schmerz? (Die Antwort kann Bein, Rücken, Bauch, Kopf usw.). Die Kinder müssen versuchen zu antworten, indem sie einige Körperteile aufzählen, aber wenn sie dies nicht können, wird der Großvater mit Gesten deutlich machen, wo.

Großeltern müssen daran denken, das "x " auf dem Prüfungsbogen in den Händen des Teams anzukreuzen: die Prüfung gilt somit als bestanden!

Das Team geht dann das letzte Mal angeln (Mama checkt!) die Notiz mit dem Namen des letzten Großvaters, zu dem es ging.

5. und letzter Test: Die Schüler müssen eine Zeichnung (oder sogar drei Zeichnungen, jeweils eine) des Großvaters vor sich zeichnen. Der Großvater muss entscheiden, ob die Zeichnung in Ordnung ist (natürlich wird es immer in Ordnung sein .)

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) und kann jedoch von eins bis drei "x" setzen.

Der Schatz: Bei dieser Schatzsuche gewinnt nicht derjenige, der die Tests zuerst beendet, aber wenn alle Teams fertig sind, wird das "x " gezählt: Wer die meisten "x" hat, gewinnt, wer auch immer die meisten "x" hat " und ein Bonus wird gewinnen. Der Preis wird die Superenkelmedaille sein, die jedem Teammitglied überreicht wird, aber auch ein Stück Großmutterkuchen, das Beste, was es gibt, für jeden Teilnehmer!

Schatzsuche im Freien oder Schatzsuche zu Hause

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